Archivo de la categoría: 0.2.LENGUA ESPAÑOLA

20 LIBROS QUE TODO NIÑO DEBERÍA LEER ANTES DE CUMPLIR 13 AÑOS

20 libros que todo niño debería leer

Lavozdelmuro.net

 

 

JUEGOS DE LENGUAJE

CÓMO APRENDER EL LENGUAJE DE UNA FORMA DIVERTIDA.

Con los juegos que encontraréis haciendo clic en la imagen mejoraréis la gramática sin daros cuenta; de esta forma aprenderéis sin estrés y de una forma divertida.

También ampliaréis vuestro vocabulario y, sin daros cuenta, utilizaréis palabras nuevas día a día y comprenderéis su significaco cuando os encontréis con ellas en una converación o en una lectura.

Los juegos de lengua os ayudarán a convertiros en mejores comunicadores y mejorarán de forma sistemática vuestra comprensión lectora, de tal manera  tengáis cada vez menos dificultades a la hora de interpretar los datos de un texto.

La lengua no es sólo una asignatura, sino una manera de comunicarse mejor, de relacionarse con los demás, de conocerse a sí mismo y de permitir a los demás comprender sus propias ideas. La comunicación acerca a las personas y permite comprender los sentimientos de los demás, además de expresar los propios. Es toda una ventaja que los niños de Primaria puedan mejorar en un aspecto tan importante y de la manera más divertida.

JUEGOS DE LENGUA

mundoprimaria.com/juegos-lenguaje

LOS JUEGOS DE LA CAJA MÁGICA

“Los juegos se crean en torno a un cuento que se haya leído.

No debemos dejar de lado, que la cultura escrita es la que permite conservar el conocimiento.

Bien sea por capítulos o en su totalidad, estos jueguos basados en la lectura,  consiguen, probado está, que la creatividad de los chicos aumenta, entrenan su mente agilizando la imaginación, la memoria, la intuición.

Evidentemente, la resolución de los juegos, valorada empáticamente por profesores y/ o padres, les hará crecer en seguridad, autonomía, autoestima.

Un niño, un chico motivado crecerá en destrezas y habilidades, y lo mejor de todo es que le servirán, no sólo para el área del lenguaje, seguro que descifrar un problema matemático o memorizar nombres de ríos, les resultará  más conquistable que antes. Luego aumentará su rendimiento académico.

Toda persona posee en su interior un potencial de recursos innatos, hay que dejar o provocar  que salgan al exterior.

Hacerles perder  a los chicos y chicas el miedo a la participación activa. Creemos un puente entre el mutismo y la comunicación a través de estos juegos, que a veces dan resultados tan impensables como rompedores.

El ser humano está más preparado para el éxito que para el fracaso. A través de la historia, filósofos, pensadores, pedagogos, han defendido esta premisa.

Conviene recordar,  que todo método necesita su tiempo” Carmen Ramos

LA CAJA MÁGICA

FONDO LECTOR PARA 5º Y 6º

Recopilación de lecturas extraído de Cuadernos digitales Vindel

CUADERNO FONDO LECTOR 5º PRIMARIA

Lección 1 Lección 2
Lección 3 Lección 4
Lección 5 Lección 6
Lección 7 Lección 8
Lección 9 Lección 10
Lección 11 Lección 12
Lección 13 Lección 14
Lección 15 Lección 16
Lección 17 Lección 18
Lección 19 Lección 20
Lección 21 Lección 22
Lección 23 Lección 24
Lección 25 Lección 26
Lección 27 Lección 28
Lección 29 Lección 30
Evaluacion 1 Evaluacion 2
Evaluacion 3 Evaluacion 4
Evaluacion 5

 

MIS LECTURAS DE 5º Y 6º

 

 

 “Leer bien es el fundamento de todo aprendizaje.
Los niños/as que no pueden leer bien no pueden aprender”.

Es ésta una de las 10 ideas que se presentan en este estupendo trabajo coordinado por el Servicio de Inspección de Sevilla.

Aquí lo tenéis si hacéis clic en la imagen.

mis_lecturas_ciclo3

MIS LECTURAS DE 5º Y 6º

ceiploreto.es

 

MÁS CURSOS

1º Y 2º

3º Y 4º

 

JUEGOS DE COMPRENSIÓN LECTORA Y EXPRESIÓN ESCRITA PARA TODOS LOS CURSOS DE PRIMARIA

JUEGOS DE COMPRENSIÓN LECTORA

mundoprimaria.com

1º Primaria

2º Primaria

3º Primaria

4º Primaria

5º Primaria

6º Primaria

CÓMO MARCAR TILDES

Una aportación de un seguidor de este blog: César Serrato.

Haz clic en la imagen.

CÓMO MARCAR TILDES

César Serrato

TAPU SEGA ALGORITMO UNIVERSIDAD mayo 2014-1

LECTURAS INTERACTIVAS PARA LOS MAYORES

LECTURAS INTERACTIVAS PARA LOS MAYORES

aplicaciones.info

LECTURAS INTERACTIVAS PARA LOS PEQUEÑOS

LECTURAS INTERACTIVAS PARA LOS PEQUEÑOS

aplicaciones.info

MEJORAR LA COMPETENCIA LECTORA

Estupendo Proyecto realizado por Di@nedu en el que nos explica cuáles son sus pretensiones:

“Pretendemos tener lectores eficaces/competentes/autónomos capaces de enfrentarse de manera inteligente a los textos y hacer lectores capaces de enfrentarse a todos los textos, es decir lectores que comprenden todo aquello que leen.

Todo el proyecto que presentamos está basado en una serie de actividades que motivan, estimulan y refuerzan la velocidad lectora. El trabajo en sí es la “gran actividad lectora” potenciando una serie de habilidades como la atención, la percepción, la memoria… que propician la adquisición de la Competencia Básica de la Comunicación Lingüística, donde se recoge la capacidad lectora”.

                                                                                                          Leer más…INDICADOR DERECHA

Pincha en la imagen para ir a la aplicación

 

APLICACIÓN PARA MEJORAR LA COMPETENCIA LECTORA

disanedu.com

Puedes escuchar este vídeo que es el presentación de la aplicación en las Jornadas: Finlandia. Modelo de excelencia educativa

PLAN LECTOR

Estupendo Plan lector realizado por el C.E.I.P “BENEDICTO XIII” Illueca (Zaragoza). Entra haciendo clic en la imagen y elige lo que te interese. ¡Tienes multitud de ejercicios para mejorar la lectura!

PLAN LECTOR

cillueca.educa.aragon.es

COMPRENSIÓN LECTORA. ACTIVIDADES INTERACTIVAS. 3º Y 4º DE PRIMARIA

Visto en http://www.ceiploreto.es/

 

Fuente: Servicio de Inspección de Sevilla
Interactividad: Rafael González Moreno (2013)
C.E.I.P. “Ntra. Sra. de Loreto” – Dos Torres (Córdoba)

COMPRENSIÓN LECTORA
interactivo
Descarga

PLAN DE LECTURA INTERACTIVO

Fuente: M.C.E.P.-G.T. SEVILLA (1986) Diseño y Actualización: Rafael González Moreno (2012) C.E.I.P. “Ntra. Sra. de Loreto” – Dos Torres (Córdoba)
PLAN DE LECTURA interactivo

Navegador recomendado para una perfecta visualización: Mozilla Firefox

COMPRENSIÓN LECTORA INTERACTIVA- 5º Y 6º DE PRIMARIA

Visto en http://www.ceiploreto.es/

Fuente: Servicio de Inspección de Sevilla
Interactividad: Rafael González Moreno (2013)
C.E.I.P. “Ntra. Sra. de Loreto” – Dos Torres (Córdoba)

COMPRENSIÓN LECTORA
interactivo
Descarga