TRADUCTOR
DÍA DEL LIBRO. 23 DE ABRIL.
PAÍSES VISITANTES
Please do not change this code for a perfect fonctionality of your counter enseñanza elemental
contador de visitas para bloggerVISITAS HOY
Please do not change this code for a perfect fonctionality of your counter enseñanza elemental
contadorVISITAS DESDE 29/03/10
- 73.415.604 visitas
-
Únete a otros 3.327 suscriptores
SUSCRÍBETE
AGRÉGAME A TU MR. WONG
MI PUEBLO
IMÁGENES DE MI PUEBLO (ARSENIO BLANCO)
MIS BLOGS
BLOG DE ORIENTACIÓN
NUESTROS TRABAJOS
SI QUIERES…¡PUEDES CONTACTAR CONMIGO!
Es éste un blog que nace con la intención de facilitar el aprendizaje de mi alumnado. Agradezco a los que, en sintonía con la Filosofía de la Web 2.0, ponen sus recursos a disposición de todos aquellos que los utilizamos sin ánimo de lucro y con fines, exclusivamente, educativos. De todos modos, si alguien prefiere que su material no sea publicado en este blog, puede notificármelo en la siguiente cuenta de correo: luisamaria.arias@gmail.com.
Asimismo, se aceptan sugerencias, comentarios, dudas...¡Que os sea útil!TEMARIO 6º DE PRIMARIA
- PRESENTACIÓN
- USO DEL BLOG
- ÍNDICE
- LENGUA ESPAÑOLA
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO
- TEMA 1: A RELACIÓN NO SER HUMANO
- TEMA 2: A NUTRICIÓN NO SER HUMANO
- TEMA 3:LA REPRODUCCIÓN HUMANA
- TEMA 4: LA ENERGÍA
- TEMA 5. ELECTRICIDADE E MAGNETISMO
- TEMA 6. MÁQUINAS
- TEMA 7: O PLANETA TERRA
- TEMA 8. ROCHAS E MINERAIS.
- TEMA 9: O RELEVO
- TEMA 10: ESTADOS DO MUNDO
- TEMA 11: ESPAÑA EN LA UNIÓN EUROPEA.
- TEMA 12: LA EDAD MEDIA
- TEMA 13. A IDADE MODERNA
- TEMA 14. A IDADE CONTEMPORÁNEA.SÉCULO XIX.
- TEMA 15.EDAD CONTEMPORÁNEA. S.XX
- MATEMÁTICAS
- TEMA 1: NÚMEROS NATURALES. OPERACIONES.
- TEMA 2: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA.
- TEMA 3: NÚMEROS ENTEROS
- TEMA 4: MÚLTIPLOS Y DIVISORES.
- TEMA 5: ÁNGULOS
- TEMA 6: LAS FRACCIONES
- TEMA 7: OPERACIONES CON FRACCIONES
- TEMA 8: NÚMEROS DECIMALES.OPERACIONES.
- TEMA 9: DIVISIÓN DE NÚMEROS DECIMALES
- TEMA 10: FIGURAS PLANAS
- TEMA 11: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJE.
- TEMA 12: LONGITUD,CAPACIDAD,MASA Y SUPERFICIE.
- TEMA 13: ÁREA DE FIGURAS PLANAS
- TEMA 14: CUERPOS GEOMÉTRICOS.VOLUMEN
- TEMA 15: ESTADÍSTICA
- LINGUA GALEGA
- ED.CIUDADANÍA
- LIBROS DIGITALES
- RECURSOS T.I.C.
- APRENDO INVESTIGANDO
- TÉCNICAS DE ESTUDIO
- PLÁSTICA
- MAPAS
- ESPACIO PARA PADRES Y MADRES
- RECURSOS 2.0 y TUTORIALES
- VIDEOS
- MIS MAPAS CONCEPTUALES
- NUESTROS TRABAJOS
- PROBLEMAS
- TODO JUEGOS
- SECUNDARIA
- MATERIAL COMPLEMENTARIO
- COMENTARIOS
APRENDE MECANOGRAFÍA
AMO LAS MATES
RECURSOS DESDE INFANTIL A 1º SECUNDARIA
CALCULADORA
GLOSARIO MATEMÁTICO
DICCIONARIOS PARA TODOS LOS NIVELES
MÁS DICCIONARIOS
DICIONARIOS DE GALEGO
TRADUCTORES
CORRECTORES
CONSULTAS
CURIOSIDADES
Gestión
MI LISTA DE BLOGS
WORDPRESS
- Vulnerabilidad grave en WooCommerce Payments – Esto es lo que debes hacer urgentemente…El 22 de marzo de 2023, se descubrió una vulnerabilidad en el plugin WooCommerce Payments que, de explotarse, podría permitir el acceso de administradores no autorizados a las tiendas afectadas.El artículo Vulnerabilidad grave en WooCommerce Payments – Esto es lo que debes hacer urgentemente… lo publicó Fernando Tellado previamente en Ayuda WordPress. Lo que […]
- Vulnerabilidad grave en WooCommerce Payments – Esto es lo que debes hacer urgentemente…
BLOG DE ROSA SERDIO
- Sin títuloNANA MARINAAngelitos del cielollamo a la puerta.¡Necesito una nanapara que duerma!Angelitos del vientoy de brisa frescaque alivie sus cabellosde oro y almendras.Angelitos del día,que bien vigilan,tómenle las manitas `por si suspira.Ángeles de las nubesy el viento alegre,navegad en sus sueñospara que juegue.Ángeles de las playasy car […]
- Sin título
CUADERNO DE COLORES
- DÍA DEL DOCENTE 6 octubre, 2019Celebramos el Día Mundial del Docente en EL BAÚL DE RITA. Pásate a verlo.
- DÍA DEL DOCENTE 6 octubre, 2019
FAMILIA Y COLE
- La metáfora de la mascarilla de oxígeno 11 diciembre, 2022Entrada que te anima a realizar una reflexión personal si te dedicas a realizar un trabajo en pro de los demás. La entrada La metáfora de la mascarilla de oxígeno se publicó primero en Familia y Cole.
- La metáfora de la mascarilla de oxígeno 11 diciembre, 2022
BLOG DE 6º C
- Se ha producido un error; es probable que la fuente esté fuera de servicio. Vuelve a intentarlo más tarde.
RECURSOS TIC. TERCER CICLO
- LA RAÍZ CUADRADA 8 octubre, 2018
APRENDER ES DIVERTIDO
- HIGIENE DE LA REPRODUCCIÓN 12 noviembre, 2017cplosangeles
- HIGIENE DE LA REPRODUCCIÓN 12 noviembre, 2017
EL BLOG DEL COLE
- ENGLISH GAMES 15 diciembre, 2022
LA PIZARRA WEB
- Tabla del 5 14 febrero, 2014
PIZARRA DIGITAL
- INICIO TERTULIA DIALOGICA SEXTO PRIMARIA 2 noviembre, 2013
ORIENTACIÓN ANDÚJAR
- Genial lince de TABLAS DE MULTIPLICAR 25 marzo, 2023
NUESTRO BLOG DE 5º DE PRIMARIA
- Los números de 2014 30 diciembre, 2014Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2014 de este blog. Aquí hay un extracto: El Museo del Louvre tiene 8.5 millones de visitantes por año. Este blog fue visto cerca de 1.100.000 veces en 2014. Si fuese una exposición en el Museo del Louvre, se precisarían alrededor de […]
- Los números de 2014 30 diciembre, 2014
VERBO LEER
- EN VOZ ALTACLIC EN LA IMAGEN"La lectura en voz alta, además de estimular el desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje en los primeros 3 años de vida, también contribuye a la alfabetización emergente. Por ejemplo, prestar atención y repetir rimas o frases de cuentos o canciones familiares; manipular libros y relacionarlos con sus experiencias; recon […]
- EN VOZ ALTA
NUESTROS TRABAJOS
- "DISPARATES" por MARINA 29 abril, 2013
BLOG DE MIGUEL
- HOLA A TODOS! 20 septiembre, 2011
BLOG DE NOEMÍ
- I just made a new Voki. See it here: 25 marzo, 2012
BLOG DE LIDIA
EL BLOG DE LAURITA
FOTOS
marzo 2023 L M X J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 RECURSOS SECUNDARIA
REGALITOS DE LOS BLOGUEROS/AS. GRACIAS, PILAR
GRACIAS, PILAR
LA HORA EN EL MUNDO
IBSN
LICENCIA CREATIVE COMMONS
"JUGANDO Y APRENDIENDO" por Luisa María Arias Prada se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.
Archivo de la categoría: 0.2.LENGUA ESPAÑOLA
VELOCIDAD LECTORA
Aplicación LEA para la lectura global de palabras. Hacer clic en la zona 4 / velocidad 1 y 2.
Aplicación LEA para la lectura global de palabras. Hacer clic en la zona 4 / velocidad 1 y 2.
Publicado en COMPRENSIÓN LECTORA, LECTURAS, VELOCIDAD LECTORA
20 LIBROS QUE TODO NIÑO DEBERÍA LEER ANTES DE CUMPLIR 13 AÑOS
Publicado en 9.0.LECTURA, FOMENTO DE LA LECTURA, LECTURAS
JUEGOS DE LENGUAJE
CÓMO APRENDER EL LENGUAJE DE UNA FORMA DIVERTIDA.
Con los juegos que encontraréis haciendo clic en la imagen mejoraréis la gramática sin daros cuenta; de esta forma aprenderéis sin estrés y de una forma divertida.
También ampliaréis vuestro vocabulario y, sin daros cuenta, utilizaréis palabras nuevas día a día y comprenderéis su significaco cuando os encontréis con ellas en una converación o en una lectura.
Los juegos de lengua os ayudarán a convertiros en mejores comunicadores y mejorarán de forma sistemática vuestra comprensión lectora, de tal manera tengáis cada vez menos dificultades a la hora de interpretar los datos de un texto.
La lengua no es sólo una asignatura, sino una manera de comunicarse mejor, de relacionarse con los demás, de conocerse a sí mismo y de permitir a los demás comprender sus propias ideas. La comunicación acerca a las personas y permite comprender los sentimientos de los demás, además de expresar los propios. Es toda una ventaja que los niños de Primaria puedan mejorar en un aspecto tan importante y de la manera más divertida.
LOS JUEGOS DE LA CAJA MÁGICA
«Los juegos se crean en torno a un cuento que se haya leído.
No debemos dejar de lado, que la cultura escrita es la que permite conservar el conocimiento.
Bien sea por capítulos o en su totalidad, estos jueguos basados en la lectura, consiguen, probado está, que la creatividad de los chicos aumenta, entrenan su mente agilizando la imaginación, la memoria, la intuición.
Evidentemente, la resolución de los juegos, valorada empáticamente por profesores y/ o padres, les hará crecer en seguridad, autonomía, autoestima.
Un niño, un chico motivado crecerá en destrezas y habilidades, y lo mejor de todo es que le servirán, no sólo para el área del lenguaje, seguro que descifrar un problema matemático o memorizar nombres de ríos, les resultará más conquistable que antes. Luego aumentará su rendimiento académico.
Toda persona posee en su interior un potencial de recursos innatos, hay que dejar o provocar que salgan al exterior.
Hacerles perder a los chicos y chicas el miedo a la participación activa. Creemos un puente entre el mutismo y la comunicación a través de estos juegos, que a veces dan resultados tan impensables como rompedores.
El ser humano está más preparado para el éxito que para el fracaso. A través de la historia, filósofos, pensadores, pedagogos, han defendido esta premisa.
Conviene recordar, que todo método necesita su tiempo» Carmen Ramos
JUEGO DE TIPOLOGÍAS TEXTUALES PARA NIÑOS DE 6º DE PRIMARIA
Con este juego, aprenderás sin darte cuenta los distintos tipos de textos: narración, descripción, argumentación, explicación y diálogo.
Juego visto en:
FONDO LECTOR PARA 5º Y 6º
Recopilación de lecturas extraído de Cuadernos digitales Vindel
CUADERNO FONDO LECTOR 5º PRIMARIA
CUADERNO FONDO LECTOR 6º PRIMARIA
MIS LECTURAS DE 5º Y 6º
«Leer bien es el fundamento de todo aprendizaje.
Los niños/as que no pueden leer bien no pueden aprender».
Es ésta una de las 10 ideas que se presentan en este estupendo trabajo coordinado por el Servicio de Inspección de Sevilla.
Aquí lo tenéis si hacéis clic en la imagen.
MÁS CURSOS
Publicado en 9.0.LECTURA, COMPRENSIÓN LECTORA, LECTURAS
Etiquetado COMPRENSIÓN LECTORA, COMPRESIÓN LECTORA, FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA, FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA 3º, FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA 4º, FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA 5º, FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA 6º, LECTURA COMPRENSIVA, LECTURAS
CÓMO MARCAR TILDES
Una aportación de un seguidor de este blog: César Serrato.
Haz clic en la imagen.
Publicado en 4.ACENTUACIÓN
LECTURAS INTERACTIVAS PARA LOS MAYORES
Publicado en 9.0.LECTURA, COMPRENSIÓN LECTORA, LECTURAS
Etiquetado COMPRENSIÓN LECTORA, COMPRENSIÓN LECTORA INTERACTIVA, LECTURAS, LECTURAS INTERACTIVAS
LECTURAS INTERACTIVAS PARA LOS PEQUEÑOS
Publicado en 9.0.LECTURA, COMPRENSIÓN LECTORA, LECTURAS
Etiquetado COMPRENSIÓN LECTORA, COMPRENSIÓN LECTORA INTERACTIVA, LECTURAS, LECTURAS INTERACTIVAS
MEJORAR LA COMPETENCIA LECTORA
Estupendo Proyecto realizado por Di@nedu en el que nos explica cuáles son sus pretensiones:
«Pretendemos tener lectores eficaces/competentes/autónomos capaces de enfrentarse de manera inteligente a los textos y hacer lectores capaces de enfrentarse a todos los textos, es decir lectores que comprenden todo aquello que leen.
Todo el proyecto que presentamos está basado en una serie de actividades que motivan, estimulan y refuerzan la velocidad lectora. El trabajo en sí es la “gran actividad lectora” potenciando una serie de habilidades como la atención, la percepción, la memoria… que propician la adquisición de la Competencia Básica de la Comunicación Lingüística, donde se recoge la capacidad lectora».
Pincha en la imagen para ir a la aplicación
Puedes escuchar este vídeo que es el presentación de la aplicación en las Jornadas: Finlandia. Modelo de excelencia educativa
Publicado en 9.0.LECTURA, VELOCIDAD LECTORA
Etiquetado PLAN LECTOR, PLANES DE LECTURA
PLAN LECTOR
Estupendo Plan lector realizado por el C.E.I.P «BENEDICTO XIII» Illueca (Zaragoza). Entra haciendo clic en la imagen y elige lo que te interese. ¡Tienes multitud de ejercicios para mejorar la lectura!
Publicado en 9.0.LECTURA, COMPRENSIÓN LECTORA, FOMENTO DE LA LECTURA, VELOCIDAD LECTORA
Etiquetado LECTURA COMPRENSIVA, LECTURAS, PLAN LECTOR, PLANES DE LECTURA
COMPRENSIÓN LECTORA. ACTIVIDADES INTERACTIVAS. 3º Y 4º DE PRIMARIA
Visto en http://www.ceiploreto.es/
Fuente: Servicio de Inspección de Sevilla |
COMPRENSIÓN LECTORA
interactivo |
||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Descarga
|
||||||||||
![]() |
|||||||||||